Le Tour du Monde de Gaspard et Lisa – La Chine

Troisième étape de notre périple, la Chine. J’avoue avoir pris un peu d’avance à la maison, avec le nouvel an Chinois :) Ce qui pour une fois, me permet de vous montrer des photos de nos activités réelles, notamment mon masque de Dragon en carton !

Voici les éléments à télécharger :

• La fiche Chine et les éléments mobile à placer sur la carte, à télécharger ici.
• La quatrième lettre de Gaspard et Lisa destinée à votre enfant, à télécharger ici.

La sélection de livres :

• Ping Ping de Pékin
• Les trois grains de riz
• Le pinceau magique

En matériel :

• des baguettes chinoises, idéalement d’apprentissage, c’est à dire reliées entre elles par le haut comme un pince
• pinceau de calligraphie et encre de chine, éventuellement tissu magique pour dessiner à l’eau
• tangram
• pièces trouées et tirelire ou boite percée

Et de jouets :

• figurines de panda (Schleich, Papo…)

Les activités :

• tamponner (écrire/dessiner) le passeport
• placer l’élément sur la grande carte murale et déplacer le pointeur voyage
• lire (se faire lire !) un ou plusieurs livres sur la Chine,dans ma sélection il s’agit de Ping Ping de Pékin
• découvrir le son CH, pour les plus grands lire/écrire le mot Chine
• observer le drapeau, effectuer un travail autour de l’étoile et pour les grands parvenir à en dessiner une, à l’aide de cette fiche.
• découvrir les sinogrammes, comparer avec notre alphabet, comprendre la différence entre une lettre et un sinogramme, qui peut être un pictogramme, un idéogramme ou un idéophonogramme (c’est tout sauf simple, je vous renvoi vers wikipedia pour les explications détaillées)
• découvrir quelques idéogrammes, les calligraphier au pinceau, soit à l’eau sur le tissu magique, soit à l’encre de chine directement. Je vous propose de choisir píng (= paisible), le prénom du petit garçon du livre.

Vous avez aussi des fiches de calligraphie pour enfants avec quelques mots courants disponibles ici, ici des fiches simplifiées.

• découvrir les pandas, leur alimentation, parler de la notion d’espèce protégée
• découvrir le son AN, écrire le mot panda
• regarder une vidéo de bébés pandas qui s’amusent
• sortir au parc et s’amuser sur le toboggan, comme un petit panda
• explorer un bac sensoriel avec les figurines de panda, y planter des bambous, transvaser, patouiller
• dessiner un panda, d’après modèle (figurine, photos… ou même zoo pour les rares chanceux à avoir des pandas près de chez eux)
• si la culture Disney fait partie de votre ouverture (chez nous, oui !), regarder Kun-Fu-Panda

• lire (se faire lire !) un ou plusieurs livres évoquant le riz
• explorer le cycle de vie de la plante à l’aide des ces cartes (découpez simplement la feuille en tiers dans les deux sens), observer des photos de rizière
• transvaser du riz, au pichet, à la cuillère, remplir des contenants jusqu’à un niveau précis (en marquant le niveau à l’aide d’un élastique par exemple)
• transvaser des pompons ou de petits objets à l’aide de baguettes chinoises
• expérimenter : laver du riz, observer la couleur de l’eau chargée en amidon. Le faire cuire. Tenter de l’attraper avec les baguettes une fois cuit, puis essayez de faire de même avec du riz cru. Comparer le riz cru et le riz cuit, le toucher, le sentir, le goûter, utiliser les mots sec, lisse, collant, gluant…

 

• explorer les monuments à travers des photos, les placer sur une carte du monde (la Grande muraille, la cité interdite, le grande armée de terre cuite…)
• construire sa propre grande muraille, en unit blocks, en Duplos, en Kaplas…
• tracer les créneaux de la grande muraille, avec une fiche trouvée sur ce site

 

• découvrir les signes du zodiac chinois, parler de l’année du Chien qui commence
• observer les dragons chinois et comparer avec les dragons de chez nous, ici un coloriage
• chercher les signes des différents membres de la famille (par exemple ici)
• reproduire des modèles de tangram, par exemple, le chien.
• pour ceux qui le souhaite, reproduire le modèle origami de la tête de chien (explication ici), mais les origamis seront vus plus en détail le mois prochain, au Japon ;)

 

• jouer avec les pièces porte-bonheur et la tirelire
• dénombrer les pièces, utilisez-les comme jetons pour les activités de dénombrement Montessori, pour la notion de paire/impair…
• enfiler une cordelette ou un ruban rouge à travers les pièces, comme des perles
• peindre un arbre à pièces, en suivant les explications disponibles ici.

• bricoler un chapeau chinois pour se déguiser
• bricoler un dragon, je n’ai pas pu trouver de tuto mais juste une image bien inspirante qui m’a permis de réaliser le notre.
• bricoler une lanterne, il existe plusieurs formes, en voici deux.

• cuisiner des plats chinois ou aller manger dans un restaurant
• manger avec des baguettes

Si vous avez l’équipement pour, tenter également une petite partie de Ping-Pong !

Si vous avez le jeu, jouer au mah-jong (plutôt en version solitaire, c’est plus facile). Sinon, vous pouvez aussi vous rabattre sur une version à l’ordinateur (le maniement de la souris est un excellent exercice de coordination, contrairement à la tablette qui n’apporte strictement rien).

Je ne distribue jamais mes cartes de nomenclature sur le blog car je les réalise avec des photos que je pioche sur internet, en dépit complet des droits d’auteur. Par respect pour les photographes dont les images ne sont pas libres (souvent des photographes animaliers) je ne les mettrais donc jamais sur mon site. Mais de maman à maman, si vous m’envoyez un petit message (via facebook de préférence), c’est une autre affaire ;)

Je fourni toutes ces ressources gratuitement, alors je vous demanderais, en guise de remerciement pour le travail, de liker ma page Facebook et/ou de vous abonnez à mon compte Instagram et de me laisser un petit message en commentaire ici pour me dire que vous participez à l’aventure. Merci d’avance :)

N’hésitez pas à mettre en commentaire un lien vers une publication avec les activités que vous aurez réalisés sur la Russie, je vous référencerai avec grand plaisir !

Crédit images vectorielles (libres de droit) : https://www.freepik.com/free-vector/colored-moscow-elements_831395.htm
Photos de la lettre et mini-photos de la fiche pays google image (donc ne pas les redistribuer, merci)